2019年，我们迎来了一个全新的时代——知识共享的新纪元。这一年里，“免费”成为了获取全年资料的主流趋势之一。“免费用餐”、“无偿阅读电子书和学术论文”，以及“开放教育资源（OER）”等概念逐渐深入人心并得到广泛应用。"MOOCs" (大型开放在线课程) 成为全球教育领域的一大亮点，"Coursera"、"edX " 和 “Udacity ” 等平台吸引了数百万用户参与学习各种学科的知识与技能；同时各大图书馆、博物馆也纷纷推出数字资源库供公众访问和使用；“Wikipedia”（维基百科）这样的在线百科全书更是为人们提供了便捷的自学途径……这些举措不仅促进了知识的传播和创新精神的培养同时也推动了社会公平和教育普及化进程的发展 。

: 在信息爆炸的时代，知识的获取与分享变得尤为重要，而随着互联网技术的飞速发展，“资源共享”这一理念逐渐深入人心并付诸实践。“全年的学习资源都免费提供”，这不仅仅是一个口号或承诺的提出者所期望达到的目标；它更像是一场革命性的变革——一场由技术驱动、以用户为中心的知识传播运动的一部分。"一. 知识付费到免费的转变" 在过去，"知本家"(knowledge capitalists)们常常将他们的知识和技能包装成商品进行销售和盈利（如在线课程），然而到了今天这个“后疫情时期”（Post-pandemic era），人们开始意识到共同面对挑战的重要性以及合作的力量。《纽约时报》曾报道过一项名为 "The Great Courses Online Free for All"，该活动于全球范围内为公众提供了超过35,678门课程的访问权限长达一年之久[注]，这种从收费向完全开放的过渡不仅体现了对教育公平和社会责任的重视也反映了数字技术在推动社会进步方面的巨大潜力 。*二*. “无门槛”、“普惠性”：全民学习的机遇 *尽管有诸多优势存在但真正实现这样大规模且持续时间长久的免费用户体验并非易事需要多方共同努力包括政府机构非营利组织企业及个人等各方力量协同作战才能达成目标.*例如中国国家图书馆就推出了针对全国人民开放的全民阅读计划其中包含大量电子图书期刊论文视频讲座等内容供大家自由选择使用 .此外许多高校也开始提供其优质教育资源给大众尤其是那些无法负担高昂学费或者身处偏远地区的学生群体让他们也能享受到高质量的教育服务.三. 技术支持下的新模式: 从线下走向线上 随着网络技术的发展特别是移动互联网普及率不断提高使得远程学习和自主学习成为可能这也进一步推动了全面数字化进程的发展."Zoom"、"腾讯会议""钉子云课堂'等一系列工具让师生之间即使相隔千里也可以实时互动交流大大降低了传统面授式教育的地域和时间限制 ."四". 数据安全和个人隐私保护问题 虽然说现在很多平台都在积极推广自己的内容和服务但是数据安全和隐私问题依然不容忽视尤其是在这样一个高度依赖网络的年代里如何保障用户的个人信息不被泄露成为了亟待解决的问题之一..五”. : 当我们站在一个全新起点上回望这一年时不得不感慨万千因为这是人类历史上第一次如此大范围地实现了知识与智慧的共融互通也是一次深刻的社会实验证明了当科技与人道精神相结合时会带来怎样令人振奋的结果 ..未来我们将继续探索更多可能性去构建更加平等包容可持续发展的世界让我们携手前行共创美好明天 !